Cuadro Más O Menos Proyectivo Dinamica De Reflexión

CUADRO MÁS O MENOS PROYECTIVO


Se  presenta  el  cuadro  a  todo  el  grupo.   Cada  uno  hace  su  propia descripción en una historia en la que se indique qué pasó antes, qué pasa ahora, y qué pasará después.

dinamicas, grupales, aula niños, juegos


Se leen las historias del grupo y se comenta el por qué de las diferencias.


La finalidad es ver la diversidad de percepciones y de fantasmas imaginativos, por motivaciones y proyecciones diversas.

Nota: en todos estos ejercicios es esencial el feedback y el análisis del por qué sucedieron las cosas.

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